1. 解比例的步驟
1、寫「解」字、
2、找出內項和外項，判斷X是內項還是外項
3、如果X是內項，把另外一個內項和X放在一起
4、然後就是左右兩邊相等。
5、解方程
舉例說明
150:3=X:5
3X=150×5
3X=750
X=250
首先將含有未知量的一項放在方程的一側，常數放在方程的另一側，使其為X=a(常數）的形式，需要主要注意的是移項時，根據等式的性質要進行符號的變換
(1)解比例的算力擴展閱讀
1、比例的基本性質
在一個比例等式中，第一個比例的前後項之和與第一個比例的後項的比，等於第二個比例的前後項之和與第二個比例的後項的比。
2、反比定理
兩個變數的乘積為常數時的比例關系兩個事物或一事物的兩個方面，一方發生變化，其另一方隨之起相反的變化，如老年人隨著年齡的增長，體力反而逐漸衰弱，就是反比。把一個比的前項作為後項，後項作為前項，所構成的比和原來的比互為反比。如9：3和3：9互為反比。速度和時間成反比，時間和路程是成正比。
2. 解比例的方法加減怎麼做
解比例的方法外項相乘等於內項
比如 12:3=2(x+1）:5
12×5=3×2(x+1)
60=6x+6
6x=54
x=9
3. 如何解比例，解比例的方法
根據比例的基本性質「在比例中，兩外項之積等於兩內項之積」解比例。
例如：a：b＝c：x（a、b、c不為0），x＝b×c÷a。
4. 解比例的公式是什麼
解比例的依據是比例的基本性質：兩外項的積等於兩內項的積.
如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個比例中的另一個未知項.求比例中的未知項.
比例的基本性質：
①表示兩個比相等的式子叫做比例,如3：4=9：12、7：9=21：27
在3：4=9：12中,其中3與12叫做比例的外項,4與9叫做比例的內項.比例的四個數均不能為0.
比例有四個項,分別是兩個內項和兩個外項；在7：9=21：27中,其中7與27叫做比例的外項,9與21叫做比例的內項.
比例有四個項,分別是兩個內項和兩個外項.
②比,如：教師和學生的～已經達到要求.
③比重,如：在所銷商品中,國貨的～比較大.
④比例寫成分數的形式後,那麼,左邊的分母和右邊的分子是內項
左邊的分子和右邊的分母是外項.
⑤在一個比例中,兩個外項的積等於兩個內項的積,這叫做比例的基本性質.
⑥正比例與反比例的相同點與不同點
相同點 不同點 關系式
正比例 兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中,相對應的兩個數的比值一定,兩種量就叫做正比例的量,他們的關系叫做正比例的關系.如果用字母x、y表示兩種關聯的量,用k表示它們的比值正比例關系可以用下面式子表示：y÷x=k（一定）
反比例 兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中,相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做反比例的量他們的關系叫做反比例關系.如果用字母x、y表示兩種關聯的量,用k表示它們的乘積反比例關系可以用下面式子表示：x×y=k（一定）
比例是一個總體中各個部分的數量占總體數量的比重,用於反映總體的構成或者結構.
比例分為比例尺和比例.表示兩個比相等的式子叫做比例.判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等.組成比例的四個數,叫做比例的項.兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項.在比例里,兩個外項的積等於兩個內項的積.求比例的未知項,叫做解比例.比如：x：3= 9：27
解法：
x：3=9：27
27x=3×9
27x=27
x=1
⑥這有兩道數學題,試著做做看吧!
125% ：7=4 ：x
125%x=4×7
1.25x =28
x =28÷1.25
x =22.5
13.5 ：6=x ：4
6x=13.5×4
6x=54
x=54÷6
x=9
⑦比例具有如下性質：
若a:b=c:d(b.d≠0),則有
1） ad=bc
2） b:a=d:c （a.c≠0）
3） a:c=b:d ; c:a=d:b
4） (a+b):b=(c+d):d
5） a:(a+b)=c:(c+d) ( a+b≠0,c+d≠0)
6） (a-b):(a+b)=(c-d):(c+d) ( a+b≠0,c+d≠0)
證明過程如下
令 a:b=c:d=k,
∵a:b=c:d
∴a=bk；c=dk
1）∴ad=bk*d=kbd；bc=b*dk=kbd
∴ad=bc
2） 顯然b:a=d:c=1/k
3） a:c=bk:dk=b:d ;結合性質2有c:a=d:b
4） ∵a:b=c:d
∴(a/b)+1=(c/d)+1
∴(a+b)/b=(c+d)/d=1+k ；即 (a+b):b=(c+d):d
a+b≠0,c+d≠0時,結合性質2有b:(a+b)=d:(c+d)
且b/(a+b)=d/(c+d)=1/（k+1） ……①
5） ∵b/(a+b)=d/(c+d)
∴1- b/(a+b)=1- d/(c+d)=1-1/（k+1）
∴a/(a+b)=c/(c+d)=k/k+1 ……② 即a:(a+b)=c:(c+d)
a+b≠0,c+d≠0時,結合性質2有 (a+b):a=(c+d):c
6） ②-①,等式兩邊同時相減得 (a-b)/(a+b)=(c-d)/(c+d) =（k-1）/（k+1）
7) 做做此題：一個長方形,比例為2：3,長方形的面積是36平方厘米,求它的長和寬.
（有意者,請做在後面.）
假設長方形寬為2,長為3,那麼：
寬：2x2=4 長：3x3=9
答：長方形的長是9,寬是4.
將36分解質因數,發現有2和3的倍數,利用它們,得到結果.
5. 解比例的算式結尾能加單位嗎
表示兩個比相等的式子叫做比例。解比例，就和解方程一樣，求比例中未知數的值，就叫做解比例。所以解比例的值末尾不能加單位。
6. 解比例的計算方法
比的內項之積等於外項之積
7. 解比例的做法與方法
1、寫「解」字、
2、找出內項和外項，判斷X是內項還是外項
3、如果X是內項，把另外一個內項和X放在一起
4、然後就是左右兩邊相等。
5、解方程
舉例說明
150:3=X:5
解:3X=150×5
3X=750
X=250
首先將含有未知量的一項放在方程的一側，常數放在方程的另一側，使其為X=a(常數）的形式，需要主要注意的是移項時，根據等式的性質要進行符號的變換
(7)解比例的算力擴展閱讀
1、比例的基本性質
在一個比例等式中，第一個比例的前後項之和與第一個比例的後項的比，等於第二個比例的前後項之和與第二個比例的後項的比。
2、反比定理
兩個變數的乘積為常數時的比例關系兩個事物或一事物的兩個方面，一方 發生變化，其另一方隨之起相反的變化，如老年人隨著年齡的增長，體力反而逐漸衰弱，就是反比。把一個比的前項作為後項，後項作為前項，所構成的比和原來的比互為反比。如9：3和3：9互為反比。速度和時間成反比，時間和路程是成正比。
8. 怎樣做解比例的方程
根據裡面兩項的積等於外面兩項的積做
或者對於分數形式的解比例的題，根據對角兩項相乘，乘積相等來做。
9. 解比例和解方程的異同點.速度！
解比例是解方程的一種，解比例通過：外項乘以外項=內項乘以內項變形為方程再通過解方程得出方程的解
相同的是，都是方程。
不同的是，解比例，要變成方程的形式再解方程。